Auszeichnung: Digitale Schule

Am 17. Oktober 2025 wurde der Helmut-Rau-Schule Mainhardt in einem feierlichen Akt in St. Leon-Rot bei SAP die Auszeichnung „Digitale Schule“ verliehen. Zur Verleihung waren Hr. Müller und Hr. Wawrzynek angereist, die die Schule vor Ort vertraten. Die Ehrung würdigt die nachhaltige Förderung von digitaler Bildung, die junge Menschen optimal auf die Herausforderungen einer technologisch geprägten Zukunft vorbereitet. Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat in ihrer am 14.06.2024 beschlossenen Neufassung zur Förderung der MINT-Bildung die Auszeichnungen „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ als besonders empfehlenswert hervorgehoben. Diese Schulen spielen eine Schlüsselrolle bei der Förderung von MINT-Kompetenzen und werden als Modellbeispiele genannt. Die Zertifizierung soll Schulen ermutigen, sich verstärkt im Bereich der MINT-Bildung zu engagieren und entsprechende Programme zu entwickeln und umzusetzen. Die Helmut-Rau-Schule konnte während des Bewerbungsprozesses zeigen, dass sie bereits heute Herausragendes leistet. Die Auszeichnung gilt nun drei Jahre lang.

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Auszeichnung: BiSS- Transfer
Transfer von Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung

BiSS-Transfer ist eine gemeinsame Initiative des Bundesministeriums für Bildung und
Forschung (BMBF) und der Kultusministerkonferenz (KMK) zum Transfer von Sprachbildung,
Lese- und Schreibförderung in Schulen und Kitas (www.biss-sprachbildung.de).
Ziel in Baden-Württemberg ist die Stärkung der Basiskompetenzen der Schülerinnen und
Schüler im Bereich des Lesens. Im Mittelpunkt steht die Förderung der Lesefertigkeiten
(Lesetechnik, Leseflüssigkeit) sowie der Lesefähigkeiten (Leseverstehen, Lesestrategien). Auf
der Basis eines einheitlichen und systematischen Lesecurriculums setzen die BiSS-
Grundschulen Schritt für Schritt nachweislich lernförderliche Elemente im Leseunterricht um, wie
z.B. das Training der Leseflüssigkeit mithilfe von Lautlesetandems und den Einsatz
ausgewählter Lesestrategien. Damit die Umsetzung in allen Klassenstufen gut funktioniert, hat
jede BiSS-Grundschule eine eigene Projektgruppe eingerichtet, die sich regelmäßig trifft, um
über nächste Schritte in der Umsetzung zu sprechen. Jede Schule hat zudem eine BiSS-
Ansprechperson, die gemeinsam mit der Schulleitung das Kollegium an der Schule dabei
unterstützt, das BiSS-Leseförderkonzept umzusetzen. Unsere BiSS-Ansprechperson an der
Schule heißt Frau Nothing.
In Baden-Württemberg nehmen mit Start des Schuljahres 2023/2024 insgesamt 2030
Grundschulen teil, die in 21 BiSS-Verbünden organisiert sind. Die Verbünde dienen der
Vernetzung und dem Austausch. Hier können die Verbünde eingesehen werden:
www.biss-sprachbildung.de/biss-vor-ort..